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	<title>Alexandre López &#187; Universidad</title>
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		<title>El caso de la Societat de Debats–Un ejemplo de cómo funcionan nuestras motivaciones</title>
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		<pubDate>Tue, 22 Mar 2011 20:29:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alexandre López</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Hoy ha salido la nueva edición de El Xarrup, el boletín de noticias de la Facultat de Ciències Econòmiques de la Universitat Pompeu Fabra. Recuerdo leerlo desde que entré en la universidad hace ya un año y medio. Siempre se &#8230; <a href="http://blog.alexandrelopez.es/2011/03/22/el-caso-de-la-societat-de-debatsun-ejemplo-de-cmo-funcionan-nuestras-motivaciones/">Continue reading <span>&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>El feedback es importante. También en la educación</title>
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		<pubDate>Mon, 01 Nov 2010 18:46:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alexandre López</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Uno de los aspectos más fundamentales cuando hay una transferencia de conocimiento es conocer en qué manera se ha hecho esta transferencia. Uno de los métodos más eficaces para conocer en qué manera se han cumplido los objetivos y las &#8230; <a href="http://blog.alexandrelopez.es/2010/11/01/el-feedback-es-importante-tambin-en-la-educacin/">Continue reading <span>&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>El problema de la educación universitaria</title>
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		<pubDate>Mon, 22 Mar 2010 20:35:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alexandre López</dc:creator>
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		<description><![CDATA[A raíz del post publicado por Derek en su blog, voy a desarrollar lo que es mi opinión respecto a uno de los grandes temas que me ha interesado desde hace varios años, los defectos del sistema educativo español. En &#8230; <a href="http://blog.alexandrelopez.es/2010/03/22/el-problema-de-la-educacin-universitaria/">Continue reading <span>&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>¿Por qué la UPF?</title>
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		<pubDate>Sun, 07 Mar 2010 23:58:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alexandre López</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Un par de personas, al saber que pasé los diez últimos años de mi vida entre Cartagena y Murcia, me preguntan porqué me vine a Barcelona y porqué escogí la Pompeu Fabra como mi universidad. Yo les contestaba que porque tenían buenos profesores, pero poco tenía para demostrarlo. Sin embargo ahora tengo un ranking en [...]]]></description>
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		<title>Evaluar la ense&#241;anza</title>
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		<pubDate>Tue, 19 Jan 2010 11:17:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alexandre López</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Los últimos años de mi vida los he dedicado al ejercicio profesional de la estudiantía (patada al diccionario). Y en todo este tiempo he aprendido a valorar a mis jefes. Las diferentes técnicas, las diferentes maneras de explicar, el entusiasmo, la implicación en la materia y el nivel de compenetración entre los alumnos y el [...]]]></description>
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		<title>Los juicios de Nuremberg</title>
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		<pubDate>Thu, 14 Jan 2010 16:00:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alexandre López</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Éste es un artículo que escribí originalmente para la revista Ágora del CEUPF. Tenía gran ilusión por verlo en papel una vez saliese en la revista, pero fue una total decepción. Ello se debe a que no me citaron como autor del libro. Me gusta colaborar en muchas cosas al mismo tiempo y no soy [...]]]></description>
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		<title>An&#225;lisis de un sistema desfasado</title>
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		<pubDate>Sat, 29 Aug 2009 17:30:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alexandre López</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Provengo de un sistema educativo bastante anticuado, en el que la innovación, la investigación por parte del alumno y cualquier intento de iniciativa que se salga de las normas establecidas por las Comunidades Autónomas es despreciada y tachada de inadecuada. Fijémonos, por ejemplo, en el caso de la asignatura de Historia (ya sea en su [...]]]></description>
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